La presidenta de la Comisión de Salud de la LXIV Legislatura, la diputada Lupita Cuamatzi Aguayo, encabezó el foro “Unidas rompiendo estereotipos” dentro del marco del Día Internacional de la Mujer, que congregó a distintas activistas, servidoras públicas y autoridades municipales que compartieron sus historias de vida y como hicieron frente a los estereotipos para lograr ocupar espacios públicos y privados.
En el Patio Vitral del Poder Legislativo, alumnas de Colegio de Bachilleres del Estado participaron en una serie de conferencias y experiencias por parte de Calixta Muñoz Corona, representante de la organización Cultural Tlahtoltequitl; Cristal Corona Sánchez, Directora de Fomento Sanitario de la COEPRIS; Paola Jiménez Aguirre, Coordinadora de la Red Nacional de Mujeres Trans A.C; Nidia Cano Rodríguez, fundadora de la Plataforma Pronto; Francisca Saturnina Flores Pérez, ex comisariada ejidal; Yenny Charrez Carlos, titular del Centro de Justicia para las mujeres y de Nancy Cortés Vázquez, Presidenta Municipal de Amaxac.
Durante su intervención la congresista, Lupita Cuamatzi Aguayo, destacó la labor que se ha realizado desde el activismo social para lograr el goce de los derechos de las mujeres, haciendo una breve remembranza sobre el origen de la conmemoración del 8 de marzo, y de qué manera se fue logrando el derecho al voto y a ser votadas de las mujeres.
“Sin duda alguna el esfuerzo y trabajo que se ha realizado por años de nuestras hermanas han logrado mejorar las condiciones de desarrollo que hoy tenemos, aún faltan un largo camino que recorrer y construir, somos la semilla de la esperanza de un cambio que hoy está teniendo frutos, y que sin duda alguna dejará un legado a las generaciones venideras hasta lograr una verdadera igualdad social”.
Con esto Cuamatzi Aguayo busca que las adolescentes y las nuevas generaciones se involucren en la participación activa, así como puedan conocer historias de éxito, que las motiven a lograr lo que se proponen, como medio de empoderamiento colectivo de las niñas y adolescentes.