Icono del sitio Escena Informativa Tlaxcala

๐‹๐š ๐€๐๐”๐ˆ๐„๐’ ๐ฒ ๐ฅ๐š ๐”๐€๐“๐ฑ ๐ฉ๐š๐ซ๐ญ๐ข๐œ๐ข๐ฉ๐š๐ง ๐ž๐ง ๐ฅ๐š๐ฌ ๐‰๐จ๐ซ๐ง๐š๐๐š๐ฌ ๐ฉ๐จ๐ซ ๐ฅ๐š๐ฌ ๐œ๐ข๐ž๐ง๐œ๐ข๐š๐ฌ ๐ฒ ๐ฅ๐š๐ฌ ๐ก๐ฎ๐ฆ๐š๐ง๐ข๐๐š๐๐ž๐ฌ ๐š ๐ญ๐ซ๐š๐ฏ๐žฬ๐ฌ ๐๐ž โ€œ๐‹๐จ๐ฌ ๐“๐ž๐ฌ๐จ๐ซ๐จ๐ฌ ๐๐ž ๐‹๐š ๐Œ๐š๐ฅ๐ข๐ง๐œ๐ก๐žโ€

En el marco de la Estrategia Nacional de Divulgaciรณn de la Ciencia: Jornadas Permanentes por las Ciencias y las Humanidades, la Asociaciรณn Nacional de Universidades e Instituciones de Educaciรณn Superior (ANUIES), junto con la Universidad Autรณnoma de Tlaxcala (UATx), la Secretarรญa de Investigaciรณn y Posgrado (SICP) y el Centro Tlaxcala de Biologรญa de la Conducta (CTBC), se sumaron a esta iniciativa impulsada por la Secretarรญa de Ciencia, Humanidades, Tecnologรญa e Innovaciรณn y organizada por la Universidad Veracruzana.

Como parte de las actividades, se presentรณ el programa de divulgaciรณn โ€œLos Tesoros de La Malincheโ€ en la Escuela Telesecundaria Cuauhtรฉmoc, ubicada en la comunidad de San Pedro Muรฑoztla.

El objetivo fue acercar el conocimiento cientรญfico y humanรญstico a estudiantes de nivel bรกsico mediante experiencias dinรกmicas, interactivas y participativas.


Durante la jornada se impartieron talleres que abarcaron diversas รกreas del conocimiento, por ejemplo: โ€œObservaciรณn de aves.

Cada ave cuentaโ€ destacรณ la importancia de la ciencia ciudadana en la conservaciรณn; โ€œDe huevo a ranaโ€ explicรณ el ciclo de vida de los anfibios y su relevancia ecolรณgica; โ€œEl fascinante mundo de las amibas gigantes, los mixomicetosโ€; โ€œQuรญmica en acciรณn, preparando solucionesโ€ permitiรณ experimentar principios bรกsicos de la disciplina.
Neurociencias lรบdicas: โ€œEspiral nerviosoโ€ y โ€œNeuroEmocionarteโ€ promovieron el aprendizaje sobre el sistema nervioso y las emociones mediante el juego.

Estas acciones y del CTBC con la divulgaciรณn cientรญfica en comunidades educativas, fomentando la curiosidad y el interรฉs de las nuevas generaciones por las ciencias y las humanidades.

En palabras de los organizadores, la estrategia busca que la ciencia deje de ser un conocimiento distante y se convierta en una herramienta cotidiana para comprender el mundo y transformarlo.

Salir de la versiรณn mรณvil